Há uma grande polémica em torno do primeiro computador. O Z-1 é considerado por muitos como o primeiro computador electromecânico. Zuse tentou vender o computador ao governo alemão, que desprezou a oferta, já que não poderia auxiliar no esforço de guerra.
Os projectos de Zuse ficariam parados durante a guerra, dando a chance aos Americanos de desenvolver os seus computadores
Foi na Segunda Guerra Mundial que realmente nasceram os computadores actuais. A Marinha americana, em conjunto com a Universidade de Harvard, desenvolveu o computador Harvard Mark I, projectado pelo professor Howard Aiken, com base no calculador analítico de Babbage.
O Mark I ocupava 120m³ aproximadamente, conseguindo multiplicar dois números de dez dígitos em três segundos…
As três primeiras gerações de computadores reflectiam a evolução dos componentes básicos do computador (hardware) e um aprimoramento dos programas (software) existentes.
Os computadores de primeira geração (1945-1959) usavam válvulas electrónicas, quilómetros de fios, eram lentos, enormes e esquentavam muito.
A segunda geração (1959-1964) substituiu as válvulas electrónicas por transístores e os fios de ligação por circuitos impressos, o que tornou os computadores mais rápidos, menores e de custo mais baixo.
A terceira geração de computadores (1964-1970) foi construída com circuitos integrados, proporcionando maior compactação, redução dos custos e velocidade de processamento da ordem de micros segundos. Tem início a utilização de avançados sistemas operacionais.
A quarta geração, de 1970 até hoje, é caracterizada por um aperfeiçoamento da tecnologia já existente, proporcionando uma optimização da máquina para os problemas do usuário, maior grau de miniaturização, confiabilidade e maior velocidade, já da ordem de nanossegundos (bilionésima parte do segundo).
O termo quinta geração foi criado pelos japoneses para descrever os potentes computadores "inteligentes" que queriam construir em meados da década de 1990. Posteriormente, o termo passou a envolver elementos de diversas áreas de pesquisa relacionadas à inteligência computadorizada: inteligência artificial, sistemas especialistas e linguagem natural. Mas o verdadeiro foco dessa ininterrupta quinta geração é a conectividade de, o maciço esforço da indústria para permitir aos usuários conectar seus computadores a outros computadores. O conceito de informação captou a imaginação tanto de profissionais da computação como de usuários comuns.
(Fonte “wikipédia”)
O computador na minha vida surgiu com a curiosidade de saber como se trabalhava com a informática
Visto que não tinha tido oportunidade de adquirir um, em 2005 fui fazer um curso complementar de TIC’S onde só aí tinha acesso ao computador, foi um pouco complicado mas tive uma nota razoável (17).
Só desde passado mês de Janeiro de 2009 é que consegui adquirir um computador através do programa e-escola.
Desde o fim do passado mês de Outubro o computador tem-me acompanhado diariamente par o curso EFA-Tecnicas Administrativas que frequento, espero terminar com sucesso e arranjar emprego que é o meu objectivo.
